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        阜城县教体局推进校园安全排查“三化”建设

        来源:阜城县教育体育局 时间:2015年04月28日 有效性:

          阜城县教体局推进校园安全排查“三化”建设

          按照县政府隐患排查治理专项行动的工作要求,县教体局针对行业特点,创新思路、细化措施,扎实开展隐患排查整治工作,做到安全排查常态化、程式化、制度化,有效提升校园安全整体水平。

          ——坚持常态化。在隐患排查行动中,县教体局结合教育工作实际,围绕十项内容,确立了“十大校园安全”,抓好四个节点,落实“四个必查”。“十大校园安全”是将校园安全细化为校舍安全、防溺水安全、校内外活动安全、交通安全、食品安全、消防安全、卫生防疫安全、施工安全、反恐防暴安全、内外环境安全等十个方面,着力加强十大校园安全的日常排查整治工作。“四个必查”即在日常排查的基础上,遇放假前必查防盗防火,遇开学前必查校舍及附属设施、消防及教学设备,遇重大敏感日、节假日必查门卫管理和值班值守,遇突发事件必查风险防范、重点部位、应急处置。通过校园安全常态化建设,全面掌握了校园安全工作底数、安全特点规律、工作薄弱环节,做到了不留死角、不留盲区,全面排查到位。

          ——形成程式化。在排查整治活动中,县教体局坚持内部排查与开放排查相结合,要求各学校落实两个“一”。 首先,落实“一套表”,做好学校自查。县教体局制定了《中小学校园安全隐患排查记录表》,内容涉及安全制度、安全教育、隐患排查、应急演练、台帐建立等十一大项七十六小项,各学校以此为据定期排查,每月上报数据。其次,落实“一封信”,做好开放排查。通过发放“致家长一封信”,广泛征求学生家长对学校安全工作的意见,学校安全方面存在的问题,有何改进的措施,让学生家长协助学校共同排查校园安全隐患,形成群策群力、群防群治的学校安全工作氛围。

          ——落实制度化。县教体局制定了《安全管理 “一岗双责”制度实施方案》,按照“谁主管谁排查、谁排查谁签字、谁签字谁负责”的原则,建立了局领导和科室负责人分包学校和分管业务督查制度,经常性对学校安全工作进行检查。对于排查出的隐患,严格落实挂牌督办、跟踪问效、治理销号制度,确保隐患治理到位。制定了《阜城县中小学校岗位安全工作指南》,明确了校长、安全副校长、班主任、任课教师、门卫、保卫人员、宿舍管理员、食堂管理员等39个岗位上的安全职责,实现安全管理精细化,层层夯实安全管理责任,建立了“横向到边、纵向到底”的安全监管体系,动态掌握安全工作状况,形成了完整、科学、严谨和有效的安全管理机制。